TUGAS DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.2
ANALISIS VIDEO PRAKTIK BAIK
PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA
DINI NURANI RAHMAWATI, S.Pd.
CGP ANGKATAN 7 KABUPATEN BANDUNG BARAT
Tujuan Pembelajaran Khusus:
Setelah kita bersama-sama berproses, berlatih melihat, dan mengidentifikasi aset serta kekuatan yang dimiliki daerah bersama rekan lainnya, saatnya kita menganalisis tayangan video praktik baik yang menggambarkan pemanfaatan sumber daya sekolah untuk peningkatan kualitas pembelajaran murid. Dalam menganalisis video ini, CGP kembali mengaitkan pengetahuan mengenai visi, prakarsa perubahan, dan BAGJA yang sudah didiskusikan pada modul 1.3 sebelumnya. Berikut adalah tabel penjelasan BAGJA sebagai pengingat secara singkat:
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya
Salam dan Bahagia Bapak Ibu Hebat ...
Pada kesempatan kali ini, saya James Gerson Mansula Calon Guru Penggerak Angkatan 11 dari SMA Negeri Bolan Kabupaten Malaka akan memaparkan demonstrasi kontekstual modul 3.2 tentang pemimpin dalam pengelolaan sumber daya.
Tugas dalam demonstrasi kontekstual kali ini, Bapak dan Ibu calon guru penggerak akan menganalisis tayangan video praktik baik yang menggambarkan pemanfaatan sumber daya sekolah untuk peningkatan kualitas pembelajaran murid.
Dalam menganalisis video ini, Bapak dan Ibu calon guru penggerak kembali mengaitkan pengetahuan mengenai visi, prakarsa perubahan, dan BAGJA yang sudah didiskusikan pada modul 1.3 sebelumnya. Video ini akan saya analisis menggunakan beberapa pertanyaan panduan yang ada pada LMS.
Kira-kira apakah visi dari sekolah tempat guru dalam video tersebut mengabdi?
Mewujudkan lingkungan belajar yang nyaman, menyenangkan dan berpihak pada murid
Apakah prakarsa perubahan yang akan dilakukan oleh guru dalam tayangan video?
Mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan untuk belajar
Apakah Pertanyaan Utama dari kegiatan yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video tersebut?
Bagaimana cara mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan untuk belajar?
Kegiatan/tindakan apa yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video yang menggambarkan tahapan:
Peran pemimpin yang tergambar dalam tayangan video?
Lihat Pendidikan Selengkapnya
TRIBUNNEWS.COM - Simak contoh Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya untuk calon guru penggerak (CGP).
Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 menjadi syarat kelengkapan tugas Calon Guru Penggerak (CGP) selama mengikuti kegiatan Pendidikan Guru Penggerak (PGP).
Tugas Demonstrasi Kontekstual bertujuan untuk mengetahui seberapa pemahaman CGP terkait Modul 3.2 tentang Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya.
Para calon guru penggerak (CGP) diminta mengidentifikasi tayangan video praktik baik yang ada dengan penggambaran BAGJA.
Bapak/ibu guru yang kesulitan dalam mengerjakan tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya, dapat menggunakan artikel di bawah ini sebagai referensi.
Selengkapnya, berikut contoh tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya dari akun YouTube Siti Jumrotun Solihatun.
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
1. Kira-kira apakah visi dari sekolah tempat guru dalam video tersebut mengabdi?
VISI: Mengembangkan Murid yang Aktif, Kreatif dan lingkungan Belajar yang Menyenangkan.
2. Apakah prakarsa perubahan yang akan di lakukan oleh guru dalam tayangan video?
Mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan untuk belajar dengan saling berkolaborasi.
3. Apakah pertanyaan utama dari kegiatan yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video tersebut?
Bagaimana cara mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan dalam belajar.
4. Kegiatan/tindakan apa yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video yang mengambarkan B-A-G-J-A
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
